1 人才培养措施

根据实验室建设目标和发展需要，确认各层次在整个实验室研发和管理队伍中的比例，争取学院和学校人事部门支持，拓展招聘人才渠道，走校内单位调人和校外引进相结合路子、引进高素质人才、充实实验室队伍、形成高、中、低比例合适的梯队层次结构、努力建设一支学历结构、职称结构、知识结构、和年龄结构更趋科学、合理的高素质工程中心研发与管理队伍中心将进一步完善、加强学科梯队建设。主要措施包括：

（1）重点培养和造就实验室的学术带头人如国家级人才、杰出青年基金获得者、省级人才等，并通过海外高层次人才计划等积极引进国外高层次学术带头人。

（2）充分发挥实验室在国内外有一定知名度的学科带头人的作用，对中青年学术带头人和骨干进行传帮带，同时派出中青年学术骨干出国访问和进修；在具体科研工作中，支持中青年骨干承担重任，尽快培养他们成为本学科点的学科带头人和博士生导师。

（3）注重培养专长于工程技术的人才，使本实验室的新成果新技术尽快在工程上应用，转化为实用的高技术。

（4）有计划地培养初、中级青年教师，在科研和工程技术上放手使用，使之迅速成长为新的青年骨干。

（5）有计划地邀请国内外的专家教授来实验室讲学或作为客座研究人员，从事合作研究，提高研究水平。

（6）接收国内访问学者，为有关学位培养高层次科研人才。

（7）积极争取承担国家高技术计划、攻关计划及国家自然科学基金，扩大实验室的影响。

（8）对管理人员进行现代科技管理能力的培训，对管理人员进行相关学科知识的培训和科技管理文件的学习，提高管理水平。

2 人才吸引和稳定的措施

利用实验室所依托的多个优势学院和学科，在引进国内外高水平优秀人才方面的优势，结合学校相关政策，积极吸引国内外高层次优秀人才充实教师队伍。实验室将实行“开放、流动、联合、竞争”的运行机制，贯彻“跟踪前沿、需求牵引、技术创新”的方针，遵循培养与引进并举的原则，强调“出理论、出成果、出人才、出效益”的指导思想。实验室工作人员设定固定编制和流动编制。固定编制以科研为主，流动编制采用聘用制和合同制，聘请国内外知名专家为本实验室的兼职人员和研究顾问，吸引国内外优秀人才与青年学者参与本实验室的理论研究和技术开发工作，促进国内外同行专家、学者的合作与交流，以丰富和发展实验室的基础研究范畴和工程应用方向。聘请行业内的著名教授和学者担任实验室兼职教授，并保持与世界知名大学良好的合作研究关系，促进教师队伍整体素质的提高。实验室将按照相关国家政策，本着“以人为本”的思想，通过科学化和人性化的管理，营造活跃、宽松的学术环境，稳定教师队伍，努力实现“政策吸引人，环境培养人，感情凝聚人，事业造就人”。